第二章 終極測試

    在分配完各自實習醫(yī)院之后，學校將會進行一場測試，目的不言而喻。

    “下面請抽取到號碼牌為6到10的五位同學進來考核，號碼牌為11到15的同學到準備間就緒。”

    一個類似于手術室的電子感應門緩緩打開，里面出來一位身穿綠色手術衣的年輕女子語氣冷淡的說。

    只見其戴著手術專用的口罩，原本的長發(fā)也被挽起來，用頭繩把頭發(fā)梳高，弄成發(fā)髻藏在了手術帽里，在后腦勺鼓成一團。腳上穿的也是手術室標配的洞洞拖鞋，粉紅色顯示了起冷淡外表下的一顆少女心。

    被叫到號的十位學生起身，一半人跟著這位女醫(yī)生進了考核間，還有一半則被領到了準備間做消毒措施。

    任心則跟著女醫(yī)生進入考核間，他的號碼為9號。

    “加油?！币晃慌鷦偪己送?，從里面出來，與任心四目相對。

    這個女生叫王思琪，是任心所在班級的班長。他們是金陵大學醫(yī)學院八年制的學生，今天是他們在校期間最后一場實操考核，過幾天他們就將去不同的醫(yī)院實習，進行下一階段的學習。

    “加油。”任心右手握拳道，并報以微笑，“謝謝班長。”

    王思琪莞爾一笑，兩人擦肩而過。

    進到考核間，只見五張迷你手術臺一字排開。

    前面站著的是幾個陌生面孔，從氣質上來看，自帶大光相光環(huán)，任心猜測這些應該都是醫(yī)院的主任，今天被邀請來監(jiān)督實操考核的。

    其目的自然不是僅僅是監(jiān)督而已，更多的原因是看看金陵醫(yī)學院這屆學生的水平，而學校也樂見其成，讓學生們在感受到壓力的同時，在各大醫(yī)院面前露露臉，展示下肌肉。

    “大家按照自己的號碼，從左往右依次為6號、7號...10號?！蹦贻p的女醫(yī)生站在一旁安排考生對號入座。

    任心來到自己的座位上，右手邊第二個手術臺前。

    “這次的考核內容是“小血管吻合術”，即斷尾續(xù)接?？己艘笫菍⑶袛嗟陌资笪舶椭匦陆由希髁魍蔬_九成以上即為成功，一共5只白鼠，完成一例即可通過考核。考核時間為半小時。大家聽清楚了沒？”

    女醫(yī)生捧著一個文件夾，語氣依舊冷淡。

    “聽清楚了！”

    眾人答道。

    女醫(yī)生聽到眾人的回答，朝一個站在C位，年齡大約五十多歲，體型發(fā)福的中年男子遞了一個詢問的眼神，只見中年男子點了點頭，女醫(yī)生接著宣布道：

    “開始考試！”

    迷你手術臺上擺放著鑷子、持針器、未拆封的手術線等手術用品，以及一套顯微醫(yī)療器械。除此之外，當然也少不了“病患”，五只已經被麻醉好了的、尾巴被切成三段的小白鼠。

    任心現(xiàn)在要做的就是在顯微鏡下，一手拿著鑷子，一手持著持針器，將這5只小白鼠的斷尾給縫合起來。

    這一系列的操作叫“小血管吻合術”，用更通俗易懂的話來講，是斷尾續(xù)接。

    不同于常見的皮膚縫合，這種血管縫合在難度上要大得多。

    盡管它只需要用最簡單最基礎的單純間斷縫合法，但是考慮到這是在老鼠的血管上進行縫合，而老鼠尾巴的血管直徑不足0.5毫米，要在這針尖之地上“起舞”，縫合5到7針，其難度可見一斑。

    這是金陵醫(yī)學院臨床醫(yī)學系每年的保留節(jié)目，是專為即將踏上實習崗位的準醫(yī)生們量身訂制。通過這樣高難度的實操考核，一來檢驗學生們這些年的學習成果，二來向受邀來此監(jiān)考的醫(yī)生們秀秀肌肉，提升學院的競爭力。

    任心帶上膠皮手套，將線穿進持針器中，右手拿住，左手則拿著鑷子，接著深吸一口氣，在腦海里再次回想一遍縫合時的注意點。

    比如，手不能抖，因為在顯微鏡下操作，任何細微的抖動都會被放大無數(shù)倍，一次兩次倒還好，可做血管縫合是需要漫長時間的，次數(shù)多了，人眼睛容易花；

    其次，縫合時不能出現(xiàn)不能產生空腔、死腔，這樣會降低血管流通的成功率；

    還有...

    衡量一個醫(yī)生，尤其是一位外科醫(yī)生的醫(yī)術如何，重點就是看他做手術的能力。而縫合的好壞便是每個醫(yī)生手術能力最直觀的體現(xiàn)，血管縫合則是縫合這項技能樹上的王冠。

    打個比方，像這個血管縫合的手術，每個醫(yī)生經過一段時間的訓練，都是可以完成的。

    但是接上了不代表能用，能用不代表好用。

    所以醫(yī)學上有個籠統(tǒng)的規(guī)定，只有血流通過率為90%以上的才算合格。如果一名醫(yī)生可以將自己的成功率穩(wěn)定在95%以上，那么他肯定是不愁找不到工作的。

    一句話概括，就是縫合很難，縫好更難。

    但這一切對任心來說，似乎是手到擒來的簡單。

    只見任心用鑷子夾起血管，持針器順勢從側面垂直進入。

    垂直進針、出針是確保血管壁全層縫合的關鍵，也是使血管縫合處管壁外翻且對合良好的重要因素，而且可以在保證縫合確切不漏血的同時最大程度的避免縫合處血管狹窄。

    站在考生桌前監(jiān)考的幾位醫(yī)生不約而同的注意到了任心的動態(tài)。

    因為在其他四桌考生還在思考如何下針時，任心已經快要縫合好第一只小白鼠的斷尾了。

    “王老，這個小伙子看上去挺不錯的啊！”一個帶著金絲眼鏡，稍微年輕一些的男子在C位男耳邊悄聲說道。

    其他剩余的醫(yī)生也紛紛點頭贊同。

    “王老，要不瞧瞧？”另外一個醫(yī)生建議道。

    “不好吧，萬一影響到他發(fā)揮怎么辦，看到我們之后緊張...”剛剛那個帶著金絲眼鏡的男子猶豫道。

    “小李，做我們這行的，就是要膽大心細，遇到特殊情況也不能慌亂。說句不好聽的，哪怕做手術過程中地震了，手也不能抖！”那位被叫做王老的C位男子出言反駁道，“我們手一抖，對我們來說是手術中不能控制的意外，但對病人來說確是永久的傷害。”

    “王老說的是?！苯鸾z眼鏡男誠懇的接受了教誨，“那我先去看看？”

    “你去吧！”

    金絲眼鏡男踱步走向任心所在的手術桌，將自己的雙眼看向目鏡。

    不看不知道，一看嚇一跳。

    這縫合針帶著手術線在血管間來回穿梭，速度很快，但這細小的針尖在顯微鏡下卻不曾有一絲的抖動，白鼠的尾巴也絲毫不動。

    如果說手不抖代表著基礎，那這個小伙子的技術可以說是登堂入室了。

    上一場考試有個女學生也是很驚艷，成功了3只。

    而面前的這個小伙子好像比剛剛那位女生更厲害。

    不對，好像比自己還要厲害一些。

    不僅比自己穩(wěn)，還比自己快！

    轉眼間，任心已經縫合完了第二只小白鼠。

    這么秀的么？

    金絲眼鏡男抬頭看了看任心，心中很是感慨。

    自己當時為了練習這個血管縫合，保證自己的手不抖，曾經整宿整宿的舉著持針器，盯著顯微鏡看自己有沒有動，動一下就加練10分鐘，胳膊都快練廢了，才終于練成功。

    這還是建立在自己已經工作了，有了大量的實踐經驗做基礎。

    而面前的這位學生卻是依靠自己的天賦。

    也太厲害了罷。

    任心對此毫無察覺，他正專注于自己的世界里進行著血管縫合的操作。時間緊，任務重，還有三只小白鼠的斷尾需要縫合，哪還有功夫注意到別人驚嘆的目光。

    金絲眼鏡男越看越是心驚，只見任心根本沒有絲毫停頓就拿起了第二只小白鼠繼續(xù)進行斷尾續(xù)接。

    要知道此時大多數(shù)學生還在進行第一只，并且仍然磕磕碰碰，甚至有幾位醫(yī)學生連完整的做好都未能成功。

    但是眼前的任心卻是干凈利落，節(jié)奏完美，井然有序，手法精細的穿梭于顯微鏡下才能顯現(xiàn)的血管不慌不忙。

    這絕對不可能僅僅用天賦才能解釋，必須經過大量的手術才可能達成。

    金絲眼鏡昧心自問，自己能夠達到嗎?

    或許第一只老鼠，他能流暢完成，但是毫不停歇，第二只，第三只，接連五只，完美縫合，他承認，自己目前還做不到。

    “樂醫(yī)生，我完成了！”任心抬起頭瞧了瞧金絲眼鏡男胸前的工作牌冷靜說道。

    任心的話不光是讓金絲眼鏡男心神一抖，更是讓在場所有正在考試的人心神一抖。

    如果我沒記錯的話，考試內容是縫合五只實驗鼠吧，我這現(xiàn)在第一只還沒弄完是怎么回事？

    一名考生看著手上被自己縫成亂麻的血管，凌亂了！